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教 師 簡 介

張文,九堡鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級語文老師、教研室主任。她一步一個(gè)腳印,刻苦鉆研、勤奮工作,取得了不俗的業(yè)績,成為了同事學(xué)習(xí)的榜樣,贏得了學(xué)生和家長高度贊譽(yù)。

爭當(dāng)先鋒,彰顯黨員本色



作為一名共產(chǎn)黨員,張文老師以身作則、為人師表,始終按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每一次黨建活動(dòng)和志愿者服務(wù)活動(dòng)都能看到她忙碌的身影。她不怕苦、不怕累,用一件件的小事、一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。





張文老師認(rèn)為,課堂就是老師的戰(zhàn)場,每一堂課都是一場新戰(zhàn)役。她帶著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,提前認(rèn)真?zhèn)湔n,潛心鉆研教法學(xué)法,使自己的課堂常教常新。在孩子們的眼中,她的課堂總是充滿激情和歡樂。 但她從不滿足于現(xiàn)狀,課后經(jīng)常與其他教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)與借鑒中成長。張老師深信只有教到老、學(xué)到老,才會(huì)站在教育領(lǐng)域的最前端。2019年春,張文老師參加瑞金市教師基本功競賽榮獲二等獎(jiǎng)。在2020年春瑞金市第五屆書法課堂競賽中,她獲得了鄉(xiāng)鎮(zhèn)組一等獎(jiǎng)的好成績。


張文老師所帶班級成為學(xué)校典范,所任學(xué)科業(yè)績名列前茅。根據(jù)學(xué)校授權(quán),2020年春成立了“張文名師工作室”,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)骨干教師在語文學(xué)科領(lǐng)域不斷探究、創(chuàng)新方法,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。
張文老師不僅僅在教學(xué)上刻苦鉆研,書法技藝也尤為精湛,擅長楷書、隸書,2015年4月被評選為江西省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,參展作品多次獲獎(jiǎng)。

關(guān)心學(xué)生,用愛成就教育



張文老師堅(jiān)持一切從自己做起,多談心、多家訪、多幫忙、多鼓勵(lì),對班級學(xué)生的家庭情況、性格、愛好了如指掌。她就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,總有自己獨(dú)有的新方法去拉近和孩子們的距離,與孩子之間形成了亦師亦友的關(guān)系。
小林是班里典型的后進(jìn)生,基礎(chǔ)差,識字少,字跡潦草,語文成績總是二十多分。張文老師選擇換位思考,其實(shí)后進(jìn)生也不容易,每天上課聽不懂還要硬著頭皮聽,不懂裝懂,怎么能不乏味呢? 于是她決定先教他規(guī)范書寫,每次作業(yè)本上不管寫的是好是壞,是對是錯(cuò),都不忘記給他一句鼓勵(lì):“你今天進(jìn)步了!”“其實(shí)你很棒喲!”然后單獨(dú)出一些比較簡單的題目給他做,每天下完課加補(bǔ)半個(gè)小時(shí),從最基礎(chǔ)的知識開始,課上也盡可能給他回答問題的機(jī)會(huì)。對于學(xué)習(xí),小林同學(xué)慢慢有了信心,兩個(gè)月后,小林期中考試語文成績竟然及格了。 還記得班里的小慧同學(xué),因?yàn)楦改鸽x異一直跟著奶奶生活。剛?cè)胄r(shí),小慧無論是學(xué)習(xí)成績還是個(gè)人習(xí)慣處處與學(xué)校格格不入,上課咬橡皮啃鉛筆,下課打架斗毆,吃飯不洗手,也不愛洗澡,根本就不像一個(gè)小女生。 對她,張文老師給予了雙倍的愛,找來漂亮的頭繩,幫她扎好看的辮子,幫她養(yǎng)成勤洗澡講衛(wèi)生的好習(xí)慣。找她談心,安慰她受傷的小心靈,課后悉心輔導(dǎo)幫助她解決學(xué)習(xí)上的困惑。水滴石穿,半個(gè)學(xué)期后小慧同學(xué)有了翻天覆地的變化。第二次家長會(huì)上,小慧奶奶看著一個(gè)活潑可愛,干凈衛(wèi)生的嶄新孫女,一邊發(fā)言一邊流淚。
收獲滿滿

圖|2020年被評為贛州市“優(yōu)秀教師”、瑞金市“優(yōu)秀教師”。


圖|張文老師作為優(yōu)秀教師代表在瑞金市慶祝第三十六個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上發(fā)言。
榮 譽(yù) | ![]() |


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