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當(dāng)著民警的面，瑞金有孩子被“拐騙”？！
你家的孩子容易相信陌生人嗎?
你給孩子上過防拐騙課嗎?
如果只用語(yǔ)言告訴孩子，
不要跟陌生人走，
有用嗎？
面對(duì)陌生人的種種誘惑，
孩子們能否經(jīng)受住考驗(yàn)?zāi)兀?/span>
自我保護(hù)，
說到底就是一種能力的培養(yǎng)。
在孩子還小的時(shí)候
教會(huì)他們自我保護(hù)的常識(shí)
也顯得尤為重要！
讓我們一起走進(jìn)瑞金公安
組織開展的防拐騙活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
為增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，讓幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能，12月2日，瑞金市公安局應(yīng)急處突大隊(duì)聯(lián)合治安大隊(duì)在我市紅黃藍(lán)幼兒園開展了防拐騙演練活動(dòng)。
接下來(lái)就拉開真實(shí)演練的帷幕
看看在老師不做任何言語(yǔ)提示的情況下
孩子們能擋住誘惑嗎？
還是經(jīng)不住誘惑被騙走呢？
演練開始
演練開始啦，“危險(xiǎn)”正在一步步向孩子靠近....拿著玩具和各種零食的陌生人（家長(zhǎng)）進(jìn)入幼兒園班級(jí)……
陌生人（家長(zhǎng)）：小朋友，我是你媽媽的朋友，你媽媽今天沒有時(shí)間來(lái)接你，讓我過來(lái)接你，我先帶你出去玩，然后再把你送回家，好嗎？
小朋友：好。
全班有5個(gè)孩子跟著走出校園上了車，被“騙”了！
小朋友，你們被“騙”了，警察叔叔來(lái)“解救”你們。
糖果誘惑
陌生人（家長(zhǎng)）：誰(shuí)要吃糖？我這里有很好吃的棒棒糖，可甜啦！阿姨的車上還有好多好多，跟上我去拿吧....
孩子們拿著糖果零食走出大門
“好多吃的”
“咦，怎么來(lái)了警察叔叔？”
玩具誘惑
陌生人（家長(zhǎng)）：我有好玩的玩具，你們喜歡玩具嗎？那么今天我想和小朋友分享我的玩具，我車上還有很多，誰(shuí)愿意和我一起去拿呢？
“車?yán)镞€有什么玩具呢？”
被“誘騙”的小朋友不少
期間，安全意識(shí)比較強(qiáng)的小朋友會(huì)大喊：“他們是騙子，不要被騙了”！但有的孩子因自制力不夠，經(jīng)不起誘惑被騙走；有的孩子雖有一定的警覺性，但由于意志動(dòng)搖，經(jīng)不住“花言巧語(yǔ)”，最終還是被“騙”走。
也有自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)的孩子，一開始就不予理睬，堅(jiān)定不移。短短一會(huì)時(shí)間，“壞人們”說出“我車?yán)镉型婢?、糖果，東西拿不動(dòng)可以幫我一起拿嗎、是媽媽的朋友接你回家，一起去做蛋糕…”等等誘惑，就先后成功地將一小部分孩子“誘拐”。
看到被騙走的小朋友，家長(zhǎng)和老師真的感到堪憂！家長(zhǎng)們真切的體會(huì)到孩子的單純和善良。有的小朋友很開心的拿著糖果和玩具跟著“陌生人”離開了幼兒園、有的小朋友一邊跟著“陌生人”走一邊回頭望望找老師，但仍然跟著陌生人走......。
孩子們很單純，
一騙就走其實(shí)并不奇怪，
所以我們必須做好安全防范工作，
一方面要鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)交往，
另一方面要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，
提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
為此，演練結(jié)束后，
民警為小朋友上了一堂特別的課。
民警通過現(xiàn)場(chǎng)講解、民警扮演和互動(dòng)等方式，用通俗易懂的語(yǔ)言向孩子們?cè)敿?xì)講解了防拐防騙安全知識(shí)。幫助孩子分辨是非，讓孩子做到“不吃陌生人的食物“、”不跟陌生人走”、“不和陌生人說話”、“不離開家長(zhǎng)視線”、遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)撥打110報(bào)警電話等知識(shí)。
特別提醒
一些最基本的常識(shí)，
我們家長(zhǎng)朋友一定要謹(jǐn)記：
基本常識(shí)
不隨意和陌生人接觸。
不跟陌生人走。
不吃陌生人的東西。
不接受陌生人的禮物。
獨(dú)自在家
當(dāng)孩子們獨(dú)自在家時(shí)：
要讓孩子做到有人敲門不要開，也不要告訴來(lái)人爸爸媽媽不在家，最好別吱聲。
外出時(shí)
當(dāng)孩子們外出時(shí)：
不要單獨(dú)在一個(gè)地方等爸爸媽媽。
不要去偏僻的或人群擁擠的地方玩耍。
不要獨(dú)自離開爸爸媽媽的視線。
不要輕易相信陌生人，甚至和他們出去玩。
牽手
在商場(chǎng)、車站等人多擁擠的地方，告訴孩子們要牽好爸爸媽媽的手。
防拐教育很重要
在日常生活中，我們也要經(jīng)常利用故事、宣傳畫冊(cè)、電視節(jié)目、身邊的例子等形式對(duì)孩子進(jìn)行防拐教育。同時(shí)，幼兒園也可以不定時(shí)組織防拐演習(xí)來(lái)加強(qiáng)孩子們的防拐騙意識(shí)。
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