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想知道我們的“五個(gè)精準(zhǔn)”

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實(shí)施方案精細(xì)化。按照省委、贛州市委“高質(zhì)量、有特色、走前列、出經(jīng)驗(yàn)”的要求，參照贛州市委第二批主題教育實(shí)施方案，我市緊密結(jié)合實(shí)際，早謀劃早部署，制定了《瑞金市“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》，明確了主題教育的總體要求、對象和時(shí)間安排、四項(xiàng)重點(diǎn)措施、組織領(lǐng)導(dǎo)等。同步出臺集中學(xué)習(xí)方案、調(diào)查研究方案等，分類制訂了《瑞金市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作清單》，確定了時(shí)間表、路線圖，細(xì)化分解各個(gè)時(shí)間點(diǎn)主要內(nèi)容、方法措施、有關(guān)要求，確保主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施貫通起來，有機(jī)融合、統(tǒng)籌推進(jìn)。

工作人員精干化。在全市范圍內(nèi)抽調(diào)110多名素質(zhì)好、能力強(qiáng)的黨員干部，成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，組成15個(gè)巡回指導(dǎo)組。9月11日，我市召開“不忘初心、牢記使命”主題教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，要求大家要先學(xué)一步、深悟一層、快行一步，明白指導(dǎo)職責(zé)、重點(diǎn)任務(wù)及掌握方式方法。9月18日，我市召開“不忘初心 牢記使命”主題教育工作調(diào)度會，通報(bào)了主題教育工作進(jìn)展情況、存在問題并對全體辦公室成員、巡回指導(dǎo)組成員再次進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，進(jìn)一步提高指導(dǎo)能力。

9月12日，市委召開“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會，全面安排部署主題教育工作。市委書記許銳對主題教育進(jìn)行動(dòng)員部署，贛州市委第七巡回督導(dǎo)組到會指導(dǎo)，對開展主題教育提出指導(dǎo)意見。要求全市上下要深刻認(rèn)識開展主題教育的重大意義，牢牢把握開展主題教育的目標(biāo)任務(wù)，全面落實(shí)開展主題教育的重點(diǎn)措施，以實(shí)際成效推動(dòng)瑞金高質(zhì)量跨越式發(fā)展，讓群眾感受到主題教育帶來的新變化新氣象。

全市主題教育啟動(dòng)后，在3天時(shí)間內(nèi)，全市102個(gè)鄉(xiāng)科級領(lǐng)導(dǎo)班子、820個(gè)基層黨組織分別召開了主題教育工作會或?qū)W習(xí)會，全面啟動(dòng)主題教育。各級黨組織負(fù)責(zé)人主動(dòng)扛起第一責(zé)任人政治責(zé)任，成立主題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并擔(dān)任組長，親自謀劃，周密部署工作，高效推進(jìn)主題教育。各單位制定了主題教育調(diào)研方案，領(lǐng)導(dǎo)班子成員制定了個(gè)人調(diào)研方案，明確調(diào)研主題、調(diào)研內(nèi)容、調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)、參與科室、調(diào)研方式、調(diào)研時(shí)間、調(diào)研地點(diǎn)等，為開展主題教育打下了基礎(chǔ)。9月23日，圍繞“加強(qiáng)城市社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)”主題，市委書記許銳先后到象湖鎮(zhèn)河背街社區(qū)、東升社區(qū)、上陽路（解放路）社區(qū)及東方豪庭小區(qū)等地調(diào)研。

理論學(xué)習(xí)愈深入，才能真懂真信真堅(jiān)定。我市開展“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大宣講”活動(dòng)，抓好黨員分類學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和說服力，加深對新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解。

聚焦主題主線，市領(lǐng)導(dǎo)先學(xué)一步、深學(xué)一層。市四套班子領(lǐng)導(dǎo)以上率下，帶著信仰、帶著使命學(xué)。9月17日至22日，縣處級領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員開展為期6天的市委中心組學(xué)習(xí)研討。集中學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話精神和省委、贛州市委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神，《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》等，觀看《紅土地上的初心》等教育視頻，市委書記許銳親自作輔導(dǎo)報(bào)告。市領(lǐng)導(dǎo)還積極談感悟體會、談差距不足、談?dòng)?jì)劃打算，真正做到理論學(xué)習(xí)有收獲，思想政治受洗禮。大家紛紛表示，要傳承紅色基因，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央的決策部署，把瑞金打造成為最講黨性、最講政治、最講忠誠的地方。

分類指導(dǎo)求實(shí)。各巡回指導(dǎo)組從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象的不同特點(diǎn)，強(qiáng)化主題教育分類指導(dǎo)、科學(xué)推進(jìn)，對市直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村、城市社區(qū)、國有企業(yè)、中小學(xué)校、醫(yī)院等事業(yè)單位、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織分別提出不同指導(dǎo)要求。

工作指導(dǎo)求實(shí)。各巡回指導(dǎo)組認(rèn)真審定主題教育實(shí)施方案、領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的調(diào)研方案，對照搬照抄又不符合實(shí)際的，多次指導(dǎo)其重新制訂，確保具體化、精準(zhǔn)化、差異化，防止“上下一般粗、左右一個(gè)樣”。同時(shí)，堅(jiān)持實(shí)地指導(dǎo)，及時(shí)指出存在問題。如針對紀(jì)念館、城建執(zhí)法大隊(duì)、行政審批局等單位特點(diǎn)，提出要著重提升服務(wù)水平；針對拔英鄉(xiāng)、丁陂鄉(xiāng)、瑞林鎮(zhèn)等邊遠(yuǎn)山區(qū)特點(diǎn)，提出要著重從發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)、鞏固脫貧成效、改善農(nóng)村人居環(huán)境等方面查找問題。

工作機(jī)制求實(shí)。實(shí)行每日一提示制度。市主題教育辦綜合組每天通過微信群發(fā)送提示、存在問題及注意事項(xiàng)，指導(dǎo)15個(gè)巡回指導(dǎo)組開展工作，確保主題教育。實(shí)行“日小結(jié)、周報(bào)告”制度，即每日下午下班前在聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)組微信群發(fā)布每日工作情況小結(jié)，每周五下午下班前將本周總體情況進(jìn)度，工作特色亮點(diǎn)和存在的問題匯總上報(bào)。聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)組負(fù)責(zé)收集整理各巡回指導(dǎo)組的日小結(jié)和周報(bào)告，并及時(shí)報(bào)送主題教育辦公室。實(shí)行一周一調(diào)度，通過召開調(diào)度會，聽取各組工作進(jìn)展情況、存在問題及下一步打算，并對遇到難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行綜合研判，化解問題，確保主題教育統(tǒng)籌有序、穩(wěn)步推進(jìn)、取得實(shí)效。

我市把“改”字貫穿始終，邊學(xué)邊查，邊查邊改，立行立改，讓群眾感到實(shí)實(shí)在在的變化。

圍繞脫貧攻堅(jiān)鞏固提升、城市居民脫貧解困及軟弱渙散村（社區(qū)）黨組織排查等問題，市四套班子多次深入城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研，查找問題，推動(dòng)整改。市委書記許銳在拔英鄉(xiāng)調(diào)研了解到，部分軟弱渙散村（社區(qū)）黨組織在抓黨建、抓發(fā)展及信訪維穩(wěn)等能力偏弱，要落實(shí)好市領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)聯(lián)系制度，建強(qiáng)基層組織；指示組織部門牽頭開設(shè)培訓(xùn)班，并加強(qiáng)跟蹤管理，切實(shí)提升基層黨組織戰(zhàn)斗力。

9月20日起，對全市2019年度12個(gè)軟弱渙散村（社區(qū)）黨組織的“兩委”干部、第一書記、駐村領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織委員進(jìn)行集中培訓(xùn)，在培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容、授課方式、授課人上做到“四個(gè)精準(zhǔn)”，提升他們的擔(dān)當(dāng)意識、業(yè)務(wù)水平和履職能力。針對群眾反映的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)不健全、群眾辦事不方便、服務(wù)資源不集中等問題，大力推進(jìn)“全網(wǎng)覆蓋、全城通辦、全員參與”的“3Q”服務(wù)體系建設(shè)，把服務(wù)送到群眾“家門口”。