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瑞金這位老師,你認識嗎?
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1003于 2025/07/08 15:34:23 發(fā)布
IP屬地:未知
來源:瑞金市河背街幼兒園
作者:瑞金網(wǎng)運營中心
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劉璽,大學本科學歷,中小學二級教師。2017年加入學前教育大家庭,2023年選調(diào)進入瑞金市河背街幼兒園任職。自參加工作以來,一直以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度對待自己的本職工作;以高度的責任心、強烈的責任感以及對幼兒的喜愛之情,全身心的投入到幼兒教育的事業(yè)當中。
孩子是天真無邪的,你在孩子身上傾注多少愛,他們就會有多愛你。
為什么孩子犯錯時會哭,因為他們害怕來自成人的批評。
為什么有的孩子搭建好積木或者畫好一幅畫后,會急匆匆的跑過來邀請老師去看,因為他渴望得到老師的認可和表揚。
為什么睡覺困難的孩子有時午休會特別好,因為他們知道醒來后他的身上會有小驚喜—“小貼紙”在等待著他。
為什么在攀爬區(qū),有的孩子爬兩個臺階就想下來,卻又勇敢的繼續(xù)爬了上去,因為當他回頭時看到的是老師鼓勵的眼神,還有給予孩子安全感的雙手。
諸如此類,這就是孩子們渴望從老師這里得到的愛,也恰恰體現(xiàn)了我們對孩子無條件的包容和呵護。
生活就像一面鏡子,你給了她美好和樂觀,她就會回贈你,溫暖與幸福。
一句“劉老師,我想你了”,是來自孩子們最純真的愛;
一句“劉老師,您辛苦了”是來自家長最樸實的愛。
在進入工作崗位后,劉璽永遠將“愛”放在首位,成為了孩子們喜歡的好朋友。
在工作中,劉璽嚴格要求自己:用心對待孩子!時刻關(guān)注孩子成長的點點滴滴,劉璽老師說幼兒園教育不是簡單的說教,而是在生活中對孩子正確的引導。
生活即教育,要能發(fā)現(xiàn)幼兒才會有教育。劉璽有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在她的眼中,每一個孩子都是獨一無二的,針對不同的孩子用不同的方式去引導孩子成長。
劉璽認真對待每一次的活動,在活動開展前精心準備、結(jié)合本班孩子的實際情況認真組織。
劉璽深知“環(huán)境是孩子的第三位教師”,每學期她都基于孩子的當前發(fā)展水平和孩子們一起創(chuàng)設適宜的環(huán)境,讓他們能夠在玩中學、學中樂。
走在教育路上,最完美的關(guān)系就是家長信任老師,老師全力以赴。她一直把這句話奉為與家長相處的秘訣。
她經(jīng)常將孩子們的點滴記錄下來,主動與家長溝通。通過電話聯(lián)系、家訪等方式針對性的給家長提供育兒建議,向家長傳遞有效的教育策略,她真誠細致的工作得到了家長們的信任與支持。
馬克思說,人活著是要有點精神追求的。她堅信這句名言。因此,在搞好本職工作的同時,劉璽老師還渴望有更多鍛煉自己的機會,不斷完善自己,超越自己。
劉璽憑著對事業(yè)的癡心、對孩子的愛心、對工作的熱心、對未來的信心,在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,在工作中不斷取得一個個成績。
從教以來,曾獲瑞金市“優(yōu)秀教師”、黨員教師思政課指導老師一等獎、教體局“先進個人”、河背街幼兒園“學科帶頭人”等多項榮譽。
劉璽堅信:成績永遠屬于過去,今后只有不斷地超越自我,以春蠶的精神、蠟燭的品格,為祖國的未來,盡自己的一份力量與職責。
