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師者如光  微以致遠

前言

     賴澍蓁，中小學(xué)二級教師，一直從事小學(xué)語文教學(xué)兼班主任工作。她忠誠于教育事業(yè)，始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，曾獲得瑞金市“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”等榮譽稱號，多次參加市級優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎。她教學(xué)經(jīng)驗豐富，對待工作盡職盡責(zé)，在教育教學(xué)和班級管理工作中表現(xiàn)優(yōu)秀，深受學(xué)生的愛戴、家長的好評。

     劉婧，沙洲壩鎮(zhèn)八一希望學(xué)校專職美術(shù)教師。作為一名美術(shù)老師，在美術(shù)課堂教學(xué)中，她注重面向全體學(xué)生，立足學(xué)生個性的發(fā)展，鼓勵學(xué)生的個性創(chuàng)作，讓學(xué)生在樂中學(xué)、做中學(xué)、玩中學(xué)，使課堂真正成為了學(xué)生展現(xiàn)創(chuàng)造的天地、體驗成功的樂園、發(fā)展個性的大舞臺，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提高。在課程教學(xué)改革的道路上，她多次代表學(xué)校參加全市課程競技賽培訓(xùn)活動，并屢獲佳績。

    周苗，中小學(xué)二級教師，擔任沙洲壩鎮(zhèn)八一希望學(xué)校數(shù)學(xué)教研員。曾獲“瑞金市優(yōu)秀教師”，“瑞金市小學(xué)數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)大賽”二等獎，多次指導(dǎo)學(xué)生參賽并屢獲佳績。   從走上教育崗位的第一天起，她就暗暗下決心，一定要做個好老師。她忠誠教育，敬業(yè)愛崗；為人師表，言傳身教；關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻是她一貫的教學(xué)作風(fēng)。

      鐘麗，中小學(xué)一級教師，多次榮獲市級、鎮(zhèn)級“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。從教以來，一直擔任班主任工作，用心用情積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長。教育的前路雖遠，但她步履不停，把教育融入了生活。在她心中，教育是一場向美而行的遇見，是一場溫暖人心的堅持。她將愛心、信心、細心、耐心種進了孩子的心中，用情育人，潤物無聲。三尺講臺，四季耕耘，溫暖相伴。

      楊薇，中小學(xué)二級教師，曾在2015-2016年度和2020-2021年度被評為“瑞金市優(yōu)秀教師”，在全市英語說課比賽中獲二等獎，并多次指導(dǎo)教師在優(yōu)質(zhì)課比賽及學(xué)生英語口語大賽中獲瑞金市二等獎。她，躬身引路，無“薇”不至育人路上，行為世范，持身以正教書路上，孜孜不倦，持心以純不嘆歲月悠悠路漫漫為有行過之處留芬芳。

       袁梅梅，中小學(xué)二級教師。曾獲“贛州市優(yōu)秀教師”、“瑞金市優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。在瑞金市首批“雙減”典型案例征集評選活動中獲二等獎、在瑞金市小學(xué)五年級數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)測試中，所指導(dǎo)學(xué)生獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)組一等獎。她同時負責(zé)教導(dǎo)處工作。她致力于奉獻、鉆研與創(chuàng)新，同時注重團隊協(xié)作與實效性，嚴格落實“雙減”政策，加強五項管理，嚴格貫徹課程標準，踐行新課標理念，助推學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

      李雅，中小學(xué)二級教師。多次被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”，獲“贛州市中小學(xué)教師信息化教學(xué)應(yīng)用成果展示活動”二等獎，“瑞金市中小學(xué)實驗教學(xué)活動”三等獎，“瑞金市中小學(xué)教師信息化教學(xué)應(yīng)用成果展示活動”一等獎，“瑞金市中小學(xué)信息技術(shù)教師綜合技術(shù)競賽活動”二等獎，多次指導(dǎo)老師及學(xué)生參賽并屢獲佳績。她執(zhí)著于授業(yè)解惑，面對孩子們的問題和困惑總是循循善誘，耐心解答，用愛心和關(guān)懷滋潤著孩子們的心田。

      胡碧云，中小學(xué)一級教師，曾獲瑞金市”模范教師”稱號，多次被評為瑞金市“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、沙洲壩鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。在2024年舉行的《小學(xué)科學(xué)研究性學(xué)習(xí)案例評比活動》中，在瑞金市和贛州地區(qū)均獲一等獎。對于學(xué)生，她始終秉持著愛與尊重，認為“教育必須著眼于學(xué)生潛能的喚醒，開掘與提升，促進學(xué)生自主的發(fā)展”。她懷揣著對教育的熱情與憧憬，全身心地投入到教育教學(xué)工作中，十八個春秋始終如一，收獲了學(xué)生的擁戴、家長的贊譽和同行的好評。

      李娟，專職英語教師。曾獲“瑞金市優(yōu)秀教師”、多次被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”，獲“瑞金市小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎”，“全市小學(xué)試卷設(shè)計”二等獎，并在“小學(xué)英語立體式說課、英語教研員優(yōu)質(zhì)課比賽、全市小學(xué)英語素養(yǎng)大賽中屢獲佳績。多次指導(dǎo)老師優(yōu)質(zhì)比賽獲得二等獎及指導(dǎo)學(xué)生口語大賽獲得一等獎。在李老師心中，每個學(xué)生都是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉，值得用心去發(fā)掘和培養(yǎng)。她把每個孩子都當作自己的孩子，用無盡的耐心和深沉的愛心去教育、去引導(dǎo)。

      劉火發(fā)，中小學(xué)一級教師，從教25年來，他始終堅持把學(xué)生放在心中央。作為一名兩個年級數(shù)學(xué)課程老師，他用扎實的專業(yè)做好知識的傳授，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，共同成長。引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂活動，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。曾榮獲“瑞金市優(yōu)秀班主任”；多次榮獲沙洲壩鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”。教育的路上只有起點，沒有終點。成績屬于過去，理想信念才是內(nèi)心的火種，劉老師帶著一份執(zhí)著，一份愛心，努力在教育路上耕耘，做更好的自己，成就更多的孩子。

結(jié)語