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每朵花都是獨(dú)一無二的
就像每個(gè)孩子都是無可替代的
每個(gè)孩子都將
綻放自己獨(dú)特的光芒
不爭朝夕,守護(hù)花開
楊麗丹,中小學(xué)一級教師,從事幼教9年來她始終保持一顆熱愛幼教事業(yè)的初心。她說:教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。她愿做一名花匠,在教育這塊圣土上,執(zhí)著耕耘,不斷前行,陪伴哺育一朵又一朵花兒靜靜盛開。
01
『以愛潤心,呵護(hù)成長』
“心之所趨,愛以源流?!彼龍?jiān)信,教育的核心在于“愛”。她以慈母般的愛心對待每一位孩子,如同春雨般滋潤著孩子幼小的心靈,成為他們成長路上的引路人。





她說:“蹲下來傾聽孩子說話,你看到的將是一個(gè)純真無暇的大世界?!痹谒男闹?,每一個(gè)孩子都是充滿無限潛能的。教育孩子就像牽著蝸牛在散步,她放慢自己的腳步,耐心地陪著孩子體味生活的點(diǎn)滴,傾聽孩子內(nèi)心聲音在世界的回響,用心發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),用愛的教育,讓每個(gè)孩子在自己的宇宙熠熠生輝。她希望在每個(gè)孩子心中播下愛、正義、善良與希望的種子。




她始終秉持“言傳身教”的理念。因此,她嚴(yán)格要求自己,以身作則,通過言行影響孩子。當(dāng)她引導(dǎo)孩子堅(jiān)持閱讀時(shí),她帶頭閱讀,堅(jiān)持閱讀分享;當(dāng)她教育孩子熱愛勞動(dòng)時(shí),她親力親為,教給孩子勞動(dòng)的方法……


學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活


她堅(jiān)持:凡是孩子能做的讓他自己做,凡是孩子能想的讓他自己想,給孩子試錯(cuò)的機(jī)會(huì),讓孩子對自己的行為負(fù)責(zé),培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和解決問題的能力,引導(dǎo)孩子成為獨(dú)立自主、樂觀向上、正直勇敢的人,為孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展做好鋪墊。
尊重孩子,給孩子提供體驗(yàn)生活和試錯(cuò)的機(jī)會(huì)

02
『以愛為橋,攜手共進(jìn)』
愛總是相互的,在付出愛的同時(shí),也獲得了孩子的愛以及家長的認(rèn)可,來看看家長眼中的她吧。



正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!痹诮逃牡缆飞?,她給予孩子的愛,贏得了家長們的全力支持與充分理解,一同在這條道路上攜手前行,配合默契,成為了彼此可靠的伙伴與堅(jiān)定的盟友。她與家長們共同擔(dān)當(dāng)引導(dǎo)者和陪伴者的角色,以愛心為孩子們搭建成長的橋梁,攜手助力他們在共育的環(huán)境中茁壯成長,共同分享教育帶來的快樂與成就。

家訪交流
豐富多樣的家長會(huì)
家長會(huì)后交流

家長開放日

03
『愛與被愛,相互成就』
泰戈?duì)栒f:“教育是愛的傳遞,它在心靈的田野上播種希望,隨時(shí)可能綻放。”
教育是一場心與心的對話,是思想與思想的碰撞。她以誠摯的情感關(guān)愛著每一位孩子,而孩子們則以純真質(zhì)樸的心靈回應(yīng)她。這份互動(dòng)恰似溪流奔騰,花朵向陽,自然而美好。當(dāng)她全心全意地付出愛時(shí),她也收獲了孩子們純粹而深厚的情感。
孩子們經(jīng)常圍在她的身邊說:“老師,我好喜歡你!”“老師,你來我家玩。”看老師有些疲憊,主動(dòng)幫忙捶背。那天,她突發(fā)情況頭暈眼花,直冒冷汗,手膝撐地直接跪在地上,孩子們一個(gè)個(gè)主動(dòng)上前扶她,拍拍背,關(guān)心地詢問“老師你怎么了?”“老師你沒事吧?”
孩子們用天真而燦爛的笑容,以及一個(gè)個(gè)雖然小但充滿溫暖的舉動(dòng)來表達(dá)對她的愛。

幼兒園老師是最容易被遺忘的,但是她還是經(jīng)常會(huì)收到已經(jīng)上小學(xué)的孩子們的關(guān)心,接到他們的微信電話。

04
『向下扎根,向上成長』
學(xué)無止境,行以致遠(yuǎn)。

作為一線教育工作者,她注重平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累,積極參加各類教研活動(dòng),將日常工作中的反思與收獲記錄下來。她充分利用幼兒園搭建的平臺汲取營養(yǎng),積極參加各類比賽和研討會(huì),不斷拓寬自己的視野和豐富自己的專業(yè)知識。
此外,在工作之余,她還經(jīng)常閱讀教育類書籍,積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷充實(shí)自己的專業(yè)理論知識。在持續(xù)的學(xué)習(xí)和探索中,她不斷成長、不斷提升自己。


校聯(lián)體、民辦園交流





參加研討培訓(xùn)







在這平凡的崗位上,她雖然沒有做出驚天動(dòng)地的大事業(yè),但一直履行著自己的職責(zé)和義務(wù),正是這種堅(jiān)持敬業(yè)的信念一直鞭策著她,把簡單的事情做好就不簡單,把平凡的事情做好就不平凡。在教育這片美麗的土地上,她將繼續(xù)勤奮耕耘、積極探索,讓每一株幼苗都茁壯成長,讓每一朵鮮花都燦爛開放。

星光不負(fù)趕路人
時(shí)光不負(fù)有心人
在教育事業(yè)前進(jìn)的道路上
愿我們每位教師
不忘初心
奮勇前行
做好新時(shí)代教育征途上的追夢人!


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