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盧毓雙，女，2012年1月出生，贛州市厚德路小學(xué)六（6）班學(xué)生。初識采茶。盧毓雙是土生土長的贛州人，對贛南采茶戲也是從小耳濡目染，有著濃濃的興趣。初次與贛南采茶戲結(jié)緣，還是她一年級的時候，看著哥哥姐姐們活躍的身影，她也積極參與其中。在一次次學(xué)校主辦的贛南采茶戲進校園展演活動中，那些表演藝術(shù)家精彩的舞步，歡快的唱腔深深的吸引了她，在那時她就下定決心要好好的學(xué)習(xí)這門贛南的傳統(tǒng)藝術(shù)。精學(xué)采茶?！摆M南采茶戲”是厚德路小學(xué)最先開發(fā)的非遺課程，聘請了“贛南采茶戲”國家非遺項目省級代表性傳承人黃善志老師為她們上課， 學(xué)校還建立贛南采茶戲傳習(xí)所。這為她學(xué)習(xí)贛南采茶戲提供了極大的便利。學(xué)校精心編排出大課間特色普及操——采茶健身操，她便天天在家刻苦練習(xí)，把握每一個動作要領(lǐng)，跳好每一個舞姿。三年級時，在一次學(xué)校贛南采茶戲節(jié)目表演者的選拔中，她被選為贛南采茶節(jié)目“米童滿妹逛贛州”的表演者及為滿妹角色配音。為了把這個節(jié)目表演好，就得練出一口流利地道的贛州話，于是她天天在家里纏著爸爸媽媽學(xué)習(xí)贛州話，與他們用贛州話交流對話。開始還講得結(jié)結(jié)巴巴，后來在她日復(fù)一日的練習(xí)下，贛南采茶戲曲目她唱得那是有板有眼，臺詞也講得流利順暢。為了跳好采茶舞，每天下課后她都會向采茶社團的老師請教，她還經(jīng)常去找跳得更加熟練的同學(xué)一起練習(xí)，互幫互助。每天一回到家，就開始練習(xí)矮子步、單袖筒、扇子花，這些贛南采茶戲三絕。傳習(xí)采茶。在不斷地刻苦練習(xí)下，她的表演越來越得心應(yīng)手，“山茶花開”“斑鳩聲聲”等學(xué)校采茶經(jīng)典曲目收放自如，在學(xué)校被稱為“魅力小茶妹”。在護苗2023·紅色童話節(jié)活動中，她參與表演贛南采茶戲“米童滿妹逛贛州”獲得“表演金獎”。她每天利用大課間時間，帶領(lǐng)同學(xué)們唱采茶、跳采茶的畫面，在學(xué)校各種文化活動舞臺上也活躍著她表演采茶戲的身影。在她的感染和帶動下，身邊越來越多的同學(xué)愛上了贛南采茶戲，并投身其中。

蕭銥朵，女，2012年2月出生，贛州市文清路小學(xué)豪德校區(qū)六（2）班學(xué)生。她是一名小小紅色宣講員。年級不大的她，已是一名“資深”的紅色宣講員，用演講比賽、錄制短視頻、公益宣講、景區(qū)講解等方式宣傳家鄉(xiāng)“紅色名片”。她閱讀了大量歷史書籍和相關(guān)資料，了解紅色歷史，苦練宣講技巧。她經(jīng)常通過廣播誦讀紅色故事，策劃紅色故事隊日活動。黨史故事《寫給烈士母親鐘招子奶奶的一封信》，受到“學(xué)習(xí)強國”、贛州廣播電視臺等媒體轉(zhuǎn)載報道。她還是江南宋城景區(qū)特聘小講解員，在福壽溝博物館等景區(qū)志愿講解達50場次，近2000名游客聆聽了她的講解。她是勤學(xué)善思的“排頭兵”。堅持閱讀各類有益書籍，各門學(xué)科學(xué)習(xí)成績都能名列前茅，多次在各類學(xué)科競賽中斬獲獎項。2022年6月，獲評“全區(qū)優(yōu)秀少先隊員”。她積極參與市青聯(lián)、市青基會主辦的手拉手公益活動，投身社會公益活動。她作為少年兒童代表，在贛州市婦代會和章貢區(qū)慶祝第39個教師節(jié)表揚大會上獻詞。她是多才多藝、全面發(fā)展的“小精靈”。她興趣廣泛，愛好閱讀、主持、古箏、寫字、畫畫等，多次在競賽活動中取得了優(yōu)異成績。先后獲贛州市“慶祝建黨100周年民族樂器展演”兒童古箏組銅獎、第五屆“筆墨先鋒”杯全國硬筆書法大賽學(xué)生組銀獎、第四屆“逸道雅集”杯全國硬筆書法大賽學(xué)生組銅獎。

胡鈺徽，男，2011年11月生，贛州市陽明小學(xué)六（3）班學(xué)生。他是“創(chuàng)新小達人”。他品學(xué)兼優(yōu)，尤其熱愛科學(xué)。他積極參與活動并深入探索無土栽培的奧秘，在無土栽培實踐基地開展課程研究。在他的長期觀察和努力下，他研發(fā)了一套“智能溫控大棚系統(tǒng)”榮獲江西省第38屆青少年科技創(chuàng)新大賽的二等獎。他的“月宮暢想”作品曾獲得全國青少年勞動技能與智能設(shè)計大賽復(fù)賽三等獎，還獲得過章貢區(qū)人工智能機器人技能提升活動創(chuàng)意智造小學(xué)組一等獎。他的創(chuàng)新源自生活。生活是科技創(chuàng)新的源泉，青少年科創(chuàng)要源于生活也要“高”于生活。為了踐行綠色低碳生活，他帶領(lǐng)團隊研發(fā)了一款智慧教室系統(tǒng)，通過語音來控制風(fēng)扇和電燈的系統(tǒng)，同學(xué)們只需簡單說出指令，系統(tǒng)就能迅速響應(yīng)并執(zhí)行相應(yīng)操作。他的發(fā)明實踐成功后，還實際運用到了學(xué)校的教室里，不僅減輕了班級節(jié)能委員的負擔(dān)，還提高了教室電器的管理效率。他品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)高。先后獲得區(qū)安全知識競賽活動二等獎，“守護戎裝”征文獲區(qū)征文活動二等獎，“神奇的杠桿”獲區(qū)“好奇心”科普征文三等獎，區(qū)校外活動中心作文比賽二等獎。

劉偉杰，男，2012年7月出生，贛州市南康區(qū)第六小學(xué)五（5）班學(xué)生。2022年9月1日，他與身患罕見病、行動不便的劉國豪分配在同一個班級。四層樓的樓梯，普通學(xué)生兩分鐘就能跑個來回，可是對于行動不便的劉國豪同學(xué)來說，卻是一個不小的挑戰(zhàn)。劉國豪因為患有罕見病，身高只有一米，雙腿萎縮，上下樓梯非常不方便。開學(xué)第一天，劉偉杰便發(fā)現(xiàn)了劉國豪的困難，還第一個向他伸出援手，抱著身體特殊的劉國豪上下樓。從此以后，劉偉杰變成了劉國豪的“電梯”，只要下樓參加活動，總能看到他抱著劉國豪的身影，一抱便是整整一年。更難得的是，劉偉杰不見他邀功，不見他抱怨，不求人夸獎，全憑一份愛心，幫助著困難同學(xué)。在他的影響下，五5班同學(xué)都自發(fā)加入到幫助劉國豪的行列當(dāng)中。他的這一善舉不僅影響著本班同學(xué)，還潛移默化地影響了全校師生，六小校園內(nèi)互幫互助行為已蔚然成風(fēng)。放學(xué)、集會、上體育課，只要是需要上下樓梯的，總有同學(xué)在抱他，幫助他。

周子寓，男，2012年6月出生，會昌第三小學(xué)六（8）班學(xué)生。他勤奮好學(xué)。他“勤”字當(dāng)先，在班上帶頭勤奮好學(xué)，各學(xué)科都保持優(yōu)秀的成績。他閱讀興趣廣泛，從小養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣。課后常常和同學(xué)們探究學(xué)習(xí)上的問題，學(xué)習(xí)上樂于幫助同學(xué)。他興趣廣泛。他充分利用課余時間，積極參與校內(nèi)外各項活動，不斷提升自身綜合素質(zhì)。他的文章多次在《小學(xué)語文報》上發(fā)表。他在2022年第三屆全國硬筆書法大賽中書法作品獲得學(xué)生組銅獎，2021年在十八屆華人星秀青少年藝術(shù)節(jié)贛州選拔賽中，鋼琴彈奏的《波爾卡》榮獲得一等獎，2023年在二十一屆華人星秀青少年藝術(shù)節(jié)江西選拔賽中，鋼琴彈奏榮獲“一等獎”。他傳承紅色基因。他從小參觀紅色舊址，聆聽革命故事，熱衷于用聲音傳播紅色文化。他是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播音員，從三年級開始主持廣播站“黨的故事我來講”紅色故事欄目，每星期向全校師生講述紅色故事。他擔(dān)任宋玉林將軍事跡陳列室“紅領(lǐng)巾講解員”，講述英雄故事。他自學(xué)宋玉琳將軍的生平事跡和發(fā)生在贛南紅色故事，積累革命故事素材，提高講解水平。在2018年第十三屆中國青少年藝術(shù)節(jié)“永遠跟黨走”贛州賽區(qū)比賽中榮獲金獎。

廖龍勛，男，2013年7月出生，寧都縣黃陂中心小學(xué)四（2）班學(xué)生。2023年10月14日，寧都縣黃陂中心小學(xué)四（2）班的廖龍勛與廖順、胡羽翔、謝銘四位同學(xué)在黃陂鎮(zhèn)便民服務(wù)中心后面的籃球場發(fā)現(xiàn)一只漂亮的甲蟲，由于廖龍勛同學(xué)平時對昆蟲十分感興趣，經(jīng)常在手機上查閱關(guān)于昆蟲類的資料，眼前這只甲蟲造型獨特，他猛然想起之前在網(wǎng)絡(luò)上了解到的關(guān)于陽彩臂金龜?shù)挠嘘P(guān)知識，懷疑是國家保護動物，四個小伙伴商量后，就拿著甲蟲來到了黃陂鎮(zhèn)派出所。民警隨后立即對該動物品種進行查詢，通過查詢資料和聯(lián)系野保中心工作人員鑒定，確定該甲蟲為國家二級保護動物陽彩臂金龜。經(jīng)觀察，這只陽彩臂金龜外形無明顯傷痕，生命體征良好，具備放生條件，于是民警將這只陽彩臂金龜帶到野外放生。廖龍勛等四名學(xué)生放生陽彩臂金龜?shù)南冗M事跡，先后被新華網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、深圳熱線、江西客戶端、贛南日報、今日寧都、寧都公安等媒體進行轉(zhuǎn)載、宣傳報道。

陳諾，男，2008年12月出生，寧都縣易堂學(xué)校九（9）班學(xué)生。他勤奮刻苦，孜孜不倦。課堂上，認真聽講仔細理解，對于不懂的知識敢提問，直到弄明白為止，化學(xué)課上的一些理論為了能更深刻地理解特意從網(wǎng)上買了原材料回家做實驗驗證，對學(xué)習(xí)和知識有自己獨到的見解。課堂外閱讀有益的書，從而提高閱讀潛力和增長課外知識。先后獲第十四屆藍橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽青少年省賽江西賽Scratch中級創(chuàng)意編程獲得二等獎、2021年贛州市青少年機器人競賽活動獲得一等獎，多次被評為校“三好學(xué)生”。他謙遜內(nèi)斂，誠實守信。他從長輩身上學(xué)到了奉獻精神、懂得了感恩與回報。在家中，所有家務(wù)他都熟悉，做飯，洗衣，清潔房間，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然，他待人真誠，只要答應(yīng)下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人，用他自己的話說要對得起他的名字諧音“承諾”。他樸實無華，熱心公益。他是同學(xué)心中的“老好人”，同學(xué)們有什么困難最先想到他，他都盡己所能地去幫助同學(xué)解決問題。在生活中也經(jīng)常跟媽媽去寧都縣殘疾人托養(yǎng)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院看望殘疾老人，做一些力所能及的事情；在周末和節(jié)假日不定期地和媽媽去參加紅十字會組織的多項公益活動。

朱梓铦，女，2012年4月出生，瑞金市思源實驗學(xué)校六（5）班學(xué)生。她勤學(xué)善思，勇攀高峰。在學(xué)習(xí)上，她有著一股鉆勁兒，不向難題低頭，爭取在課堂上理解掌握老師講授的知識點，并且能夠舉一反三，她經(jīng)常主動與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，不斷尋求進步。同時，她還具有很強的自主學(xué)習(xí)能力，能夠自覺地安排好自己的學(xué)習(xí)計劃，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績，教室里、圖書館、操場上、公園里，總能看到她勤奮的身影，她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。她興趣廣泛，全面發(fā)展。除認真學(xué)習(xí)課本知識外，她還善于合理安排自己的休息時間廣泛閱讀，既拓寬了她的視野，也提升了她的寫作水平。拉丁、象棋也是她的興趣愛好，課余時間她每天堅持練習(xí)書法，多次代表學(xué)校參加書法比賽，取得市一等獎的好成績，其書法獲第六屆筆墨先鋒杯全國硬筆書法大賽學(xué)生組銀獎。參加2020瑞金市“FM紅都故事匯”主題誦讀小學(xué)組優(yōu)秀獎，獲第十六屆德藝雙馨公益盛典活動贛州賽區(qū)金獎。她獨立自主，自立自強。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上，她始終堅持自己的事情自己做，展現(xiàn)出強烈的獨立意識和自主精神。五年級時，她左手受傷嚴(yán)重，兩個月沒去學(xué)校，她堅持在家上網(wǎng)課，不需要老師、家長任何操心，回學(xué)校后，成績依然考取全年級第一。在家中，她會掃地、洗碗、洗衣服，照顧弟弟，是父母的小幫手。

劉瑾妤，女，2012年3月出生，尋烏縣實驗小學(xué)六（3）班學(xué)生。她全面發(fā)展，多才多藝。她喜歡閱讀、書法、彈鋼琴、畫畫、演講以及唱歌，經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，多次獲得過省市縣各項榮譽，先后榮獲第22屆華人少年作文活動尋烏賽區(qū)一等獎、尋烏縣第七屆青少年現(xiàn)場書畫大賽中硬筆書法獲一等獎、尋烏縣小學(xué)生英語口語大賽活動一等獎、贛州市中小學(xué)英語口語大賽獲二等獎、深圳市龍崗區(qū)“龍崗少年詩詞大會”三十強、第八屆全市中小學(xué)“學(xué)憲法講憲法”演講比賽二等獎。她致力公益，熱于傳承。2021年1月，得知毛澤東尋烏調(diào)查紀(jì)念館要招聘紅領(lǐng)巾講解員后，她毫不猶豫地報名參加。通過層層的選拔，她正式成為了尋烏調(diào)查紀(jì)念館的紅領(lǐng)巾講解員。三年以來，她為來自全國各地的游客提供了200多場次的優(yōu)質(zhì)講解服務(wù)，連續(xù)兩年被館里評為“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾講解員”和“四星級講解員”。她身體力行，厚植信仰。她熱愛尋烏的紅色文化，多次把尋烏的紅色故事帶到學(xué)校的紅色文化宣講活動中，并深入社區(qū)、博物館、消防隊等場所宣講紅色故事。2022年11月，她參與江西省中小學(xué)生紅色檔案云課堂建設(shè)，參與拍攝的視頻尋烏調(diào)查與《反對本本主義》，上傳至贛教云，成為江西省中小學(xué)思政課資源之一；2023年4月在“青春新綻放 尋夢少年說”尋烏縣青少年紅色故事演講比賽中榮獲個人一等獎。2023年被評為贛州市中小學(xué)紅色故事優(yōu)秀宣講員。

高元，男，2010年1月出生，龍南市龍南二中八（10）班學(xué)生。他勤學(xué)篤志，結(jié)緣書法。高元的父親是一名書法老師，在長期的耳濡目染中，他產(chǎn)生了學(xué)習(xí)這項中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。于是在父親的指引下，他6歲就踏上了書法的學(xué)習(xí)之路。剛開始學(xué)習(xí)軟筆書法時，他寫出的字總是七歪八扭，但他對書法濃厚的興趣和天生不服輸?shù)男愿裼执偈顾麑覍姨崞鸸P……他發(fā)憤圖強，嶄露頭角。2019年，他參加全國第一屆青少年書法作品展。他開始逐步調(diào)整自己的心態(tài)，循序漸進地練習(xí)書法，最終他的作品成功入圍全國第一屆“青少年書法作品展”，是江西省僅有的四名少年獲此殊榮。2020年，他的書法作品入圍“筆墨中國”全國第二屆經(jīng)典書寫大賽總決賽。先后獲“美麗中國”全國第十六屆少兒書法大賽總決賽金獎；“德藝雙馨”全國第十三屆藝術(shù)節(jié)贛州賽區(qū)書法金獎；贛州市第十八屆、第十九屆“英東杯”(藝德杯)中小學(xué)藝術(shù)線上活動中獲小學(xué)書法類一等獎。他斗志昂揚，感恩奮進。他在平時也會和同學(xué)、朋友一起探討書法、探究書墨文化，給他的生活帶來了無限快樂與精彩。在翰墨書香中，高元同學(xué)懂得了字如其人的修身道理，逐漸養(yǎng)成了做事專心致志的習(xí)慣，更重要的是認識了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，感恩感懷祖國母親的有容乃大，立志要把書法這項中華傳統(tǒng)文化傳承下去。

徐煥，男，2008年10月出生，龍南市第三中學(xué)九（8）班學(xué)生。徐煥從小學(xué)四年級開始就一直幫助身患殘疾的同學(xué)李景康。由于早產(chǎn)和先天性疾病（腦癱），李景康自幼就無法獨立行走，被認定為肢體一級殘疾。2018年，徐煥和李景康成了龍師附小龍陂分校四年級的同班同學(xué)。每到下課，同學(xué)們到校園里撒歡嬉笑，而李景康卻只能孤單地呆坐在教室里，天性善良的徐煥發(fā)現(xiàn)后主動過來陪李景康說話，兩個原本陌生的孩子很快就熟悉起來了，此后，徐煥就經(jīng)常幫助他解決生活中的困難。因為出行不便，之前李景康都是早上來學(xué)校的時候帶好午飯，但到了中午飯菜時常都冷掉了，看著李景康吃涼掉的飯菜，徐煥很是心疼，決定包攬起幫朋友打飯的任務(wù)，“我?guī)湍闳ナ程么蝻埌?，以后你的午飯我都包了?！毙鞜〒е罹翱档募绨蛘f道。一言既出駟馬難追，徐煥就這樣履行承諾，風(fēng)雨無阻堅持了六年。徐煥的熱心沒有止于學(xué)校，假期里依舊牽掛著李景康。周末徐煥會經(jīng)常去李景康家里找他玩，聊聊天、做做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績較好的李景康也會常常輔導(dǎo)徐煥的功課，給他講解題目、答疑解惑。有時怕李景康在屋子里待著煩悶，就會帶他到外面走走看看、散散心，因為李景康無法走太久，徐煥就攙一攙，背一背他。徐煥和李景康約定高中還要在一起，繼續(xù)當(dāng)他的“腿腳”。

賴樂，女，2010年7月出生，龍南市第四中學(xué)八（15）班學(xué)生。始于熱愛，忠于鉆研。熱愛科學(xué)的賴樂從小耳濡目染，對科學(xué)有著濃厚的興趣。兒時，爸爸媽媽給小賴樂演示的物理實驗、科學(xué)小實驗猶如一顆種子深深地扎根她的心中。一次爸爸向她發(fā)起了一項挑戰(zhàn)——“用一張A4紙最多能承載多少個硬幣”，讓她對科學(xué)產(chǎn)生了更為濃厚的興趣。迎難而上，堅持不懈。她在學(xué)習(xí)編程的過程中精益求精，為了1秒的誤差，她可以反復(fù)練習(xí)、調(diào)試。有一次，她在模擬練習(xí)時，機械車因為失誤發(fā)生了碰撞，顯示器的脫落導(dǎo)致機械車傳感器失靈，比賽在即，修復(fù)和復(fù)原傳感器是一個大難題，但是她沉著冷靜的應(yīng)對這個問題，和同伴通過資料查閱、反復(fù)嘗試，花了整整一天的時間，終于將每個傳感器的位置復(fù)原。在小學(xué)五年級時，賴樂以第一名的成績榮獲贛州市積木機器人比賽一等獎，創(chuàng)龍南市最好成績；接著連續(xù)幾年分別參加了贛州市、江西省青少年機器人WER普及賽、挑戰(zhàn)賽分別獲贛州市二等獎、江西省一等獎；近年她又在中小學(xué)電子錦標(biāo)賽的電子百拼項目中分別榮獲贛州市一等獎，帶領(lǐng)團隊為校爭得龍南市團體一等獎；在第十九屆中國青少年VXE機器人工程挑戰(zhàn)賽中拿下了全國二等獎的好成績，創(chuàng)江西省歷史新高。多才多藝，全面發(fā)展。她擅長體育，在足球和羽毛球項目上均取得優(yōu)異成績，曾代表龍南市參加“百縣”“英東杯”等足球比賽，2020年榮獲江西省百縣青少年運動會足球項目三等獎，在2020年贛州市青少年錦標(biāo)賽足球項目中取得第7名的好成績；曾在龍南市羽毛球比賽中榮獲團體第二、單打第三的好成績。

黃文濤，男，2011年12月出生，信豐縣第九小學(xué)六（8）班學(xué)生；宋浩宇，男，2012年2月出生，信豐縣第九小學(xué)六（5）班學(xué)生。2022年11月19日上午10時左右，信豐縣第九小學(xué)五3班黃文濤、五13班宋浩宇兩位同學(xué)在信豐縣書香酒店門口拾得一個錢包，里面裝有身份證、銀行卡及現(xiàn)金9000元。面對“巨額”錢財，黃文濤、宋浩宇沒有動搖，拾得錢包后第一時間把錢包交至酒店前臺，未留下姓名和聯(lián)系方式。酒店前臺與失主取得聯(lián)系后，及時將錢包歸還給失主。通過查看酒店監(jiān)控，確定兩位同學(xué)是信豐縣第九小學(xué)生，失主感動萬分。12月5日，失主廖女士帶著感謝信和錦旗專程來信豐第九小學(xué)表達謝意，學(xué)校為黃文濤和宋宇浩同學(xué)頒發(fā)了拾金不昧榮譽證書。

劉星吟，女，2008年6月出生，江西省全南中學(xué)高一（1）班學(xué)生。她勤奮好學(xué)、積極上進。她勤學(xué)善思，對待學(xué)習(xí)一絲不茍，學(xué)習(xí)上的疑問總愛追著老師請教，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，在2023年江西省初升高中考學(xué)業(yè)水平考試中，取得了全南縣第一名的優(yōu)異成績，是同學(xué)眼中名副其實的“學(xué)霸”。她言行合一，積極參加社會實踐。她注重全面發(fā)展，積極參加校內(nèi)外各項活動，都取得了不錯的成績。在2020年江西省教育廳主辦的中小學(xué)紅色、綠色、古色文化教育活動主題征文中獲一等獎。在2021年全市“看電影學(xué)黨史，心里話對黨說”——慶祝建黨100周年征文活動中榮獲中學(xué)組三等獎。在2022年全南縣中小學(xué)美育“雙減”成果展示大賽中榮獲書法二等獎。2023年在校運會中頑強拼搏，取得女子1500米二等獎。她富有愛心，樂于助人。在家里，劉星吟是勤快懂事的孩子，是爸爸媽媽的好幫手。在小區(qū)，她是樂于助人的好少年，看到老人提著重物會主動走上前幫忙。熱心為班集體服務(wù)，積極協(xié)助班主任做好班級日常事務(wù)，遇到同學(xué)有困難，總會熱情地伸出援助之手。只要有同學(xué)向她請教問題，她都是耐心講解，不厭其煩，直到同學(xué)弄懂為止。