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扎緊鋼筋、釘好木板、工程車來來往往……6月26日,贛州市教育局媒體采訪團一行來到瑞金市第九中學(xué)項目施工現(xiàn)場,實地了解瑞金市在城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展中的做法、成效。

瑞金市第九中學(xué)項目是瑞金市城鄉(xiāng)學(xué)校建設(shè)項目之一,項目用地面積約246畝,建筑占地面積約4.6萬平方米,總建筑面積約16.8萬平方米,概算投資為5.45億元。預(yù)計2023年年底前完工,屆時可容納8000名學(xué)子全部住校。

在解決學(xué)位的同時,瑞金還創(chuàng)新開展城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)合體建設(shè),改變原有松散式的結(jié)對幫扶現(xiàn)狀,以“1+1+N”模式,即以一所牽頭學(xué)校(城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校)+1所主體學(xué)校(農(nóng)村初中或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué))+N所成員學(xué)校(鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)其他校)成立學(xué)校發(fā)展聯(lián)合體,由學(xué)校聯(lián)盟逐步過渡到緊密型的學(xué)校共同體,充分發(fā)揮城區(qū)學(xué)校在辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教育教學(xué)、文化建設(shè)、課程改革及師資隊伍等方面的優(yōu)勢,促進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
“我們的老師基本上每個禮拜都會去幫扶幼兒園開展相關(guān)培訓(xùn)活動,采取一個師傅帶一個徒弟的方式,進行一對一幫扶,實現(xiàn)‘教學(xué)相長、互幫互學(xué)、共同成長’。”瑞金市金穗幼兒園園長劉娜向采訪團成員介紹,該園全力貫徹實行“進城跟崗學(xué)習(xí),下鄉(xiāng)支教走教”的教師交流機制,全力提升幫扶幼兒園的管理水平和師資隊伍建設(shè),此前,金穗幼兒園在給一鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園開展交流培訓(xùn)活動中,為該園捐贈了10000元資金,用于該園園所建設(shè)。

瑞金市教體局相關(guān)負責(zé)人表示,自校聯(lián)體建設(shè)以來,瑞金市堅持“市域統(tǒng)籌、聯(lián)盟發(fā)展、因地制宜、合理配置”的原則,按照城鄉(xiāng)一體、城鄉(xiāng)聯(lián)盟、有序推進、逐步均衡的工作思路,通過探索“黨建工作共建、學(xué)校管理共贏、教學(xué)資源共享、教師隊伍共通、教學(xué)研究共融、工作績效共評”建設(shè)模式,目前已組建32個城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)合體,覆蓋193所鄉(xiāng)村學(xué)校。校聯(lián)體牽頭學(xué)校(幼兒園)對幫扶學(xué)校、成員學(xué)校資金幫扶100余萬元,聯(lián)合開展黨建、教研、管理共建共享等幫扶活動256次,進一步盤活了全市教育資源,縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展差距,高效推動“有學(xué)上”向“上好學(xué)”邁進,構(gòu)建了公平而有質(zhì)量的公共教育服務(wù)圈。從基本均衡到優(yōu)質(zhì)均衡,建設(shè)瑞金高質(zhì)量教育體系。


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