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扎緊鋼筋、釘好木板、工程車來(lái)來(lái)往往……6月26日,贛州市教育局媒體采訪團(tuán)一行來(lái)到瑞金市第九中學(xué)項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng),實(shí)地了解瑞金市在城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展中的做法、成效。

瑞金市第九中學(xué)項(xiàng)目是瑞金市城鄉(xiāng)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目之一,項(xiàng)目用地面積約246畝,建筑占地面積約4.6萬(wàn)平方米,總建筑面積約16.8萬(wàn)平方米,概算投資為5.45億元。預(yù)計(jì)2023年年底前完工,屆時(shí)可容納8000名學(xué)子全部住校。

在解決學(xué)位的同時(shí),瑞金還創(chuàng)新開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)合體建設(shè),改變?cè)兴缮⑹降慕Y(jié)對(duì)幫扶現(xiàn)狀,以“1+1+N”模式,即以一所牽頭學(xué)校(城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校)+1所主體學(xué)校(農(nóng)村初中或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué))+N所成員學(xué)校(鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)其他校)成立學(xué)校發(fā)展聯(lián)合體,由學(xué)校聯(lián)盟逐步過(guò)渡到緊密型的學(xué)校共同體,充分發(fā)揮城區(qū)學(xué)校在辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教育教學(xué)、文化建設(shè)、課程改革及師資隊(duì)伍等方面的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
“我們的老師基本上每個(gè)禮拜都會(huì)去幫扶幼兒園開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),采取一個(gè)師傅帶一個(gè)徒弟的方式,進(jìn)行一對(duì)一幫扶,實(shí)現(xiàn)‘教學(xué)相長(zhǎng)、互幫互學(xué)、共同成長(zhǎng)’?!比鸾鹗薪鹚胗變簣@園長(zhǎng)劉娜向采訪團(tuán)成員介紹,該園全力貫徹實(shí)行“進(jìn)城跟崗學(xué)習(xí),下鄉(xiāng)支教走教”的教師交流機(jī)制,全力提升幫扶幼兒園的管理水平和師資隊(duì)伍建設(shè),此前,金穗幼兒園在給一鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園開(kāi)展交流培訓(xùn)活動(dòng)中,為該園捐贈(zèng)了10000元資金,用于該園園所建設(shè)。

瑞金市教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,自校聯(lián)體建設(shè)以來(lái),瑞金市堅(jiān)持“市域統(tǒng)籌、聯(lián)盟發(fā)展、因地制宜、合理配置”的原則,按照城鄉(xiāng)一體、城鄉(xiāng)聯(lián)盟、有序推進(jìn)、逐步均衡的工作思路,通過(guò)探索“黨建工作共建、學(xué)校管理共贏、教學(xué)資源共享、教師隊(duì)伍共通、教學(xué)研究共融、工作績(jī)效共評(píng)”建設(shè)模式,目前已組建32個(gè)城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)合體,覆蓋193所鄉(xiāng)村學(xué)校。校聯(lián)體牽頭學(xué)校(幼兒園)對(duì)幫扶學(xué)校、成員學(xué)校資金幫扶100余萬(wàn)元,聯(lián)合開(kāi)展黨建、教研、管理共建共享等幫扶活動(dòng)256次,進(jìn)一步盤活了全市教育資源,縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展差距,高效推動(dòng)“有學(xué)上”向“上好學(xué)”邁進(jìn),構(gòu)建了公平而有質(zhì)量的公共教育服務(wù)圈。從基本均衡到優(yōu)質(zhì)均衡,建設(shè)瑞金高質(zhì)量教育體系。


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