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瑞金這兩位美女老師火了,你們認(rèn)識(shí)她們嗎?
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1003于 2023/06/05 20:13:51 發(fā)布
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來(lái)源:瑞金市解放小學(xué)
作者:瑞金網(wǎng)
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瑞金這兩位美女老師火了,你們認(rèn)識(shí)她們嗎?
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許夢(mèng)婷,女,本科學(xué)歷,二級(jí)教師,擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作。她忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),工作中勇挑重?fù)?dān),不挑不揀,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行崗位職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,用真情和愛(ài)心對(duì)待每一位學(xué)生,深受學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的信任,并贏得同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
在信息技術(shù)教學(xué)中,許老師的課上得生動(dòng)有趣,在傳授知識(shí)的同時(shí),精心滲透德育教育,把現(xiàn)代教育技術(shù)媒體引進(jìn)課堂,教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和技巧,既減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高了教學(xué)質(zhì)量。教師光有“紅燭”精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,現(xiàn)代教師還要時(shí)時(shí)為自己“充電”。許老師是這樣想的,也是這樣做的。為此,她抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)充電。在她所承擔(dān)的教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中,許老師認(rèn)真研究成人接受知識(shí)的特點(diǎn),針對(duì)課程的性質(zhì),根據(jù)老師的年齡和接受新知的水平,大膽創(chuàng)新進(jìn)行導(dǎo)師層次教學(xué)法,通過(guò)分層教學(xué),降低了教學(xué)的難度,受到了老師們的一致好評(píng),人們稱她為“老師們的好老師”。
工作以來(lái),許老師開(kāi)展從課內(nèi)到課外、從局部到全員、從教學(xué)到競(jìng)賽的科創(chuàng)教育,憑著“四心”精神開(kāi)展科創(chuàng)輔導(dǎo)工作,因材施教、以賽促教、以賽促學(xué),不斷提高自身知識(shí)層次、技能水平,與學(xué)生同步成長(zhǎng)。各類競(jìng)賽中她屢獲佳績(jī),輔導(dǎo)的學(xué)生也多次在各類競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。她堅(jiān)信只要有一顆火熱的愛(ài)心,靠著對(duì)工作的那份癡情,在教書(shū)育人的道路上默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn),在她辛勤耕耘的“綠色田園”里一定會(huì)印下一串串閃光的足跡。
謝福英,本科學(xué)歷,一級(jí)教師,自2006年參加工作以來(lái),她一直秉持著精益求精的工作態(tài)度,愛(ài)生如子的教育情懷,玉汝于成的職業(yè)追求,把滿腔熱血獻(xiàn)給三尺講臺(tái)。一路走來(lái),她的身后是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,寫(xiě)滿了執(zhí)著、勤奮、謙遜、求實(shí)。
作為一名教育工作者,謝老師堅(jiān)信“癡心一片終不悔,只為桃李競(jìng)相開(kāi)”,只要辛勤耕耘,揮灑汗水,用真善美去啟迪一顆顆心靈,學(xué)生一定會(huì)不斷進(jìn)步。教學(xué)工作中,她時(shí)刻注重言傳身教、為人師表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影響教育學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素質(zhì)的提高。“和家長(zhǎng)溝通,謝老師很有一手!”良好關(guān)系的背后,是她事無(wú)巨細(xì)的反饋、隔三差五的交流、一月一次的總結(jié),學(xué)生在校情況家長(zhǎng)都能第一時(shí)間了解,在謝老師的“嘮叨”中,家長(zhǎng)對(duì)她、對(duì)學(xué)校的信任與日俱增。除了“說(shuō)得好聽(tīng)”,更要“做得勤快”,這是謝老師認(rèn)的死理兒。下課了,教室里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),叮囑孩子課間活動(dòng)不要受傷,看看學(xué)生課桌整理情況……沒(méi)課時(shí),伏案批改作業(yè),鉆研教材,或者教室外瞧一瞧,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)如何,坐姿是否規(guī)范……自走上三尺講臺(tái),謝老師擔(dān)任了15年的班主任。15年的積累和沉淀練就了她獨(dú)特的教育智慧。她注重學(xué)生個(gè)體個(gè)性化發(fā)展,注重激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,在學(xué)校各類活動(dòng)中均獲得優(yōu)異成績(jī),多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,她也多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”等。她,嘔心瀝血,治學(xué)勇攀高峰,服務(wù)傾情奉獻(xiàn),十幾年砥礪前行,這都是因?yàn)樗∈夭蛔兂跣?,永記教育使命?/section>
是她們靜心的守候,換得學(xué)生的茁壯成長(zhǎng);是她們嘔心瀝血的教誨,換得學(xué)生幸福向陽(yáng)的綻放。三尺講臺(tái),樹(shù)立了她們高大的形象;一間教室,揮灑著她們無(wú)悔的人生。她們將繼續(xù)用自己的雙肩撐起教育的藍(lán)天,用蓬勃的力量追逐生命的輝煌。