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瑞金“95后”老師羅小姝，你認(rèn)真的樣子真美！
老師，您好
—新時代學(xué)生心中的好老師—
究天機，
樂與有機無機作伴；
培學(xué)子，
巧同原子分子周旋。
Lu Lv At Rb ，
Sr Os Yb As Tc Bi Br Kr。
镥 鉝 砹 鈮 ，
鍶 鋨 鐿 砷 锝 鉍 溴 氪。
努 力 愛 你 ，
是 我 一 生 的 必 修 課。
化學(xué)反應(yīng)，激情燃燒，
三尺講臺，奔涌著無限底氣！
羅小姝，2017年，通過江西省教師招聘考試考入瑞金市第五中學(xué)，這位生于1995年的老師，雖然年輕，但成熟穩(wěn)重，能力很強，一直擔(dān)任九年級畢業(yè)班化學(xué)教學(xué)及班主任工作。
Chapter 01
一片誠心，精心育人
hao lao shi
作為畢業(yè)班班主任，羅小姝老師以“做人”為主線，圍繞“四有”特色班級的建設(shè)目標(biāo)，積極開展了“感恩”“責(zé)任”“誠信”“理想”等系列化主題教育，內(nèi)化學(xué)生品質(zhì)，外化學(xué)生行為。用心陪伴學(xué)生，用愛引領(lǐng)學(xué)生，用責(zé)任激勵學(xué)生，所教班級在中考中均取得了優(yōu)異的成績。
陪伴，是最長情的告白。
作為班主任，她認(rèn)為對學(xué)生最大的關(guān)愛就是陪伴。羅老師一如既往堅持每天與學(xué)生交流和談心，努力做好學(xué)生精神成長的領(lǐng)路人。
2020級班里有一個男同學(xué)，非常聰明，成績優(yōu)異。但是有段時間他沉迷手機，每天都因熬夜而無精打采，成績一落千丈。羅老師通過與他深入交流和談話，用盡各種方法，幫助他在學(xué)習(xí)上找到奮進(jìn)點，讓他有了奮斗目標(biāo)，最終考上理想高中。
Chapter 02
一片丹心，扎根教學(xué)
hao lao shi
立德樹人是每一個老師的使命所在，而育人的根本陣地還是在文化課堂上。羅小姝老師雖然是一名化學(xué)老師，卻努力在課堂里孜孜探索“價值觀教育”。
有趣的化學(xué)課
比如，在日?；瘜W(xué)課堂中，適時引入一些中國化學(xué)家的事跡，以增強學(xué)生的愛國主義精神；比如，講到水時，及時通過數(shù)據(jù)讓學(xué)生較為清晰的了解我國水資源的現(xiàn)狀，樹立學(xué)生節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識；在課堂中，經(jīng)常結(jié)合化學(xué)物質(zhì)將環(huán)保意識教育滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，引導(dǎo)學(xué)生建立環(huán)保意識；利用化學(xué)思維的構(gòu)建，激勵學(xué)生建立科學(xué)精神。
Chapter 03
一腔真心，熱愛教育
hao lao shi
一直以來，羅小姝老師銘記著一句話：“專業(yè)發(fā)展最大的快樂不是成就自己，而是照亮別人?！币虼?，她始終把追求專業(yè)不斷發(fā)展作為教師實現(xiàn)更高價值的立身之本。
實踐出真知
在日常的教育教學(xué)中，她從不錯過任何一個學(xué)習(xí)機會，依然常年保持著先聽課再上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每周堅持聽課。她最大的快樂，就是在與同學(xué)們的教學(xué)相長中實現(xiàn)自己對新課堂認(rèn)知和實踐的不斷超越。
///
2020年，她先后榮獲“瑞金市化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎”、“贛州市化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎”。
見賢思齊
擇善而從
她在教學(xué)實踐中積極探索核心素養(yǎng)課堂新模式，潛心耕耘，必有碩果。這一過程中，既成長了羅老師本人，也帶動和服務(wù)了瑞金五中化學(xué)組，羅老師所任教班級也取得了優(yōu)異的化學(xué)成績，讓眾多學(xué)子從中受益。
這些年來我跟你們的相遇，
就像是酸遇上了堿，
我們彼此中和，
釋放出了熱與激情。
而我對你們的感情就像是
鋇離子與硫酸根的
完美結(jié)合，
生成了美好的感情沉淀。
我們的感情，
尤如銀氯聚沉淀，
穩(wěn)固不溶水和酸。
愿我的學(xué)生們，
都能像鎂條燃燒那樣，
耀眼奪目！
—— 羅小姝
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